高考文综试卷含政治、历史、地理三门学科，考查知识点多而杂。考生该如何高效备考?又该掌握哪些应试技巧?本报推出文综复习及应试攻略，助力考生迎战高考。

【政治】

关注热点 规划答题顺序

“冲刺备考阶段，考生要根据自身的实际状况，有计划性、有针对性地对基础知识进行再次梳理和整合，查漏补缺，做好基础知识的巩固。”安庆一中刘笑笑老师建议，既要做好政治四个模块知识的整合，构建起知识框架，也要注重对每个具体知识点的理解记忆，对于原理观点、专业术语必须记忆精准，理解到位。

同时，考生需进一步加强练习和训练，可以将历年高考真题、历次模考试题中的题型进行归类分析，尤其是主观题，既可以从题型角度归类，明确各种题型的特点和作答方法，也可以从知识角度尤其是一些高频考点角度归类。

着重关注本年度的热点问题，遵循“宏观把握、微观切入”的原则，了解“热点”的背景材料，围绕“热点”寻找切入点，联系政治学科经济学、哲学、政治学的有关知识进行分析，形成解题思路，并进行评价说明及形成答案。在此基础上，还要以“热点”为中心，进一步辐射到历史、地理学科，寻找与两个学科的知识交叉点，以提高综合思维能力。

关于高考考场应试技巧，刘笑笑建议考生，刚拿到试卷时先看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构。通览试卷过程中快速规划答题顺序，计划答题时间。

“排除法+比较法”是解答组合式选择题常用的、直接的解答方法。做主观题时，一要审设问，审清材料限定、知识限定、角度限定、主体限定、问题限定;二要审材料，抓住中心、分清层次、找到关键词。审题过程也是构思的过程，将审题所想与课本知识、时政语言相对接，并做好从知识点到材料的补充再审。作答时要层次分明，卷面整洁。

【历史】

梳理知识点 注意研究错题

安庆一中项会会老师认为，虽然备考时间已经不多，但知识点的梳理还是有必要的，通过梳理把握主干知识和核心历史概念，建立知识的框架和宏观体系，把握历史规律和阶段特征。考生可侧重必修内容的复习，同时注意选修与必修关联内容的复习。

历史学习要注意对历史问题的现实思考和对现实问题的历史思考，将历史、热点、中外现实等有机结合起来，尤其要适当关注本年度的重大社会热点问题，从不同角度去认知与领悟社会热点，充分发挥历史学科“以史为鉴”“经世致用”的功能。

同时，考生必须要处理好进度与效率的关系，关注新、旧高考地区的试题题型，加强解题技巧的训练。通过不断地拓宽视野，提高应对各种题型变化的能力和素养。考生们还要注意研究错题，反思自身存在的问题，从错误中总结方法和思路，以掌握必要的解题方法，规范答题技巧。

“历史选择题一共12题，一般情况下是1分钟一道题，包括填涂卡15分钟以内为宜，最好不要超时。”项会会建议，如果在一道题目上耗时超过了一分钟还理不清头绪，就不要浪费时间了，先标记一下，选出第一感觉的答案。剩下的时间，分配给其它题目，主观题大约每题12分钟。

做选择题时，考生首先要领会题干的中心意思或逻辑关系，然后比较各选项，排除绝对化和表述错误的选项，只有与题干中心意思联系最直接、最贴近的才能选择。做主观题时，基本上要按照先易后难的原则，材料阅读题一定先读问题，再读材料，这样可以有效提取材料中的信息。

【地理】

适当做题 分条分段答题

在安庆一中吴超寅老师看来，教材是高考命题的一大依据，考生在备考冲刺阶段要重视对教科书内容的再认识。但回归教材要讲究策略，既要注意全面兼顾，又要有的放矢，对一些重点内容反复阅读，深刻理解。同时，还要结合课堂上补充的内容和错题本上的内容，扫除知识盲点。

建议考生整理考过的试题，做到解题思路清晰有序。按照题型进行整理分析，比如选择题，可运用排除法、反证法、信息转换法、图解法、数据比较法等解题;按照错题进行整理分析，既是对这些题目进行再思考，也是对自己失误的原因进行深入剖解，分析正确答案所要求和呈现的思维过程，将自己的思维过程与之比较、对照，达成最后的接受和同化，转变成自己的解题思路。

考前也要适当地做一些题，可以每天做几道题，也可以隔一两天做一套题，题目可以是近几年的高考真题，也可以是近期的模拟题，以此保持做题的感觉和最佳竞技状态，提高应试能力。要注意的是，练习量必须合理，以保证质量为前提。

吴超寅建议，考生在高考考场上答题时，要全面思考要回答的问题，分出主次，可以将最重要的知识点写在最前面。如题中要求分析原因的，考生应该既要考虑自然原因，又要考虑人为原因;如题中要求分析对策的，则要对症下药;如要求对条件进行评价的，则注意既要讲有利条件，也要讲不利条件。答题时应用地理专业术语且条理清楚、重点突出、简洁明了、字迹工整。除此之外，还要防止漏答，答案尽量少而精，但如果没有把握，可以适当多答。千万不要自始至终只有一个段落，必须分条分段，一个知识点一条。