随着炎热暑期的到来，图书馆、书店、自习室成了市民纳凉和“充电”的好去处。记者了解到，暑期以来图书馆人流量较平日翻倍，图书城图书销售量和人流量都明显增长，并且自习室都一座难求。(《安庆晚报》7月14日)

图书馆里一座难求，读者大多为学生;名著教辅用书销售火爆，购买者大多是孩子;付费自习室倍受青睐，多数是备考一族;新华书店的书架前、过道里、台阶上，潜心阅读者大多数是中小学生……学生们的阅读热情让这个暑假书香充盈，“书香暑假”成为宜城街头亮丽风景。

暑假按下“启动键”，有的家长带着孩子外出旅游，去寻找“诗和远方”;有的孩子奔走于各种衔接班、才艺班，提高成绩增长才艺;有的家长安排孩子参加社会实践，增强社会才干……这些应该也是不错的选择。但与经典阅读为伴，让书香浸润生活，在浓浓书香中度过充实、快乐的暑假，则是一种更高境界的选择。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读不仅能丰富孩子课业内容，让那些枯燥的历史名词、地理知识等变得血肉丰满，提高他们的学习兴趣，更重要的是，让孩子徜徉在浩如烟海的经典书籍里，从前人留下的智慧结晶中，开阔视野，增长知识，涵养心灵，陶冶情操，并学会如何与自然与亲人与社会和谐相处，懂得敬畏更明心见性，从而构筑起良性友善的精神家园。

当然，在暑假中与阅读为伍，侵润书香，绝不是浅尝辄止、一目十行的“浅阅读”，而是静下心来，既读又思的“深阅读”，从阅读中提出疑问，在求知中强化思考，只有将阅读变成煲汤，煲出的才是精华;当成品茗，品出的才有回味。对此，家长和学校都应加强引导，帮助孩子制定一个合理的暑假阅读计划，比如暑假要读哪几本书，做一些读书笔记，写一些读后感，也可以搞一些引导性活动，诸如开展读书演讲比赛之类，助推孩子喜阅读、会阅读、深阅读。

“最是书香能致远”，暑假，就让孩子从阅读开始，让“书香暑假”成为更多人追求，共同用阅读来为孩子打开那扇“诗和远方”的窗，并让阅读成为孩子的一种习惯、一种享受、一种境界。