近年来迎江区大力推行中小学生课外阅读。 通讯员 方迪 摄
安庆一中龙山校区、安庆十四中、双莲寺小学等一批学校建成招生;学前教育三年毛入园率达91.6%，普惠性幼儿园覆盖率84.4%，“一镇一园”实现全覆盖;率先在全省开展校长教师交流轮岗，累计参与教师达1.1万人次……
一组组数字格外抢眼，一个个成果让人振奋。“十三五”期间，我市始终坚持教育优先发展战略，加大经费投入，深化教育改革，优化资源配置，推动教育事业公平、均衡、高质量发展。
教育改革惠及更多人群
教育事业寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
如何以人民为中心，推进教育现代化，办好人民满意的教育?十三五期间，我市持续深化教育改革创新，让教育改革发展成果更好地惠及最广大人民群众。
回溯过往几年，一张改革路线图清晰可见——从城区教育集团化改革，科学布局中小学校，到职教集团化改革，为本地培养更多的高技能人才;从推深做实义务教育“零择校”政策，让每个孩子就近入学，到深化中小学教育质量综合评价改革，促进中小学生全面发展……
从老百姓最关切的问题入手，从最难改的地方破题，改革措施之实、举措之深入，令人倍受鼓舞、充满期待。——开展城区教育集团化改革。通过名校办新校、设分校、并弱校等方式，实施名校集团化办学，城区建成安庆四中教育集团、安庆二中教育集团等16个教育集团。
“传统优势学校因此走上转型升级之路，薄弱学校得以提升，优质学校实现扩容,校际之间形成教研和学习共同体，优质教学资源得到互补、共享。”市教体局相关负责人表示。
同时，通过“新城做加法、老城做减法”，安庆十四中、双莲寺小学、朝阳路小学等一批学校建成招生，老城区整合学校6所。
——在职教集团化改革上探索发力。2019年成立安庆市职教集团，进行实体化运行，当年集团内学校招生即增长54%，建设校企合作订单班19个。
今年又与环新集团、安徽盈创、泰发能源等首位产业企业新建11个校企合作订单班，并新成立汽车产业学院、化工产业学院、数字产业学院，建成150人的动态管理外聘兼职(课)教师队伍。
——持续实施义务教育“零择校”政策。比如，将义务教育“零择校”政策推广到所有县域，全市共划分170个小学学区、140个初中学区;
比如，发挥名校示范引领作用，通过输出学校品牌、管理模式、课程资源和互派教师等措施，带动相对薄弱学校、乡村学校、新建学校共同发展;
比如，实施学校标准化建设、“全面改薄”等工程，切实改善乡村义务教育薄弱学校办学条件，实现县域内义务教育发展基本均衡全覆盖……
现如今，孩子们“划片、就近、免试”入学已成为安庆市民的“共识”。
——不断推进教育评价改革。比如，将安庆精神“崇文尚德”选入品德发展指标体系，将桐城六尺巷、黄梅戏等纳入评测要点，出台《安庆市国家中小学教育质量综合评价改革实验指南》;
比如，对240所实验样本校、27000名学生进行5个维度监测，累计制定130份实验报告，获得教育部高度肯定……
基础教育更加均衡优质
“同学们好，很高兴又和大家在线上见面了。”这是太湖县汤泉乡赵河小学老师朋苗苗，正在通过智慧课堂给教学点的孩子们上美术课。通过这一线上平台，该乡蔡畈、黄下、苗石三个教学点50多名学生可以接受到更加专业的美术教育，弥补教学点师资不足等问题。
一栋栋崭新的现代化教学楼拔地而起，塑胶操场、多功能教室等硬件配置一应俱全;学校大班额等一系列问题得到有效控制;实施普及攻坚计划，推动普通高中特色化发展……
十三五期间，根据不同学段教育事业的不同特点，我市因地制宜，科学施策，全面促进基础教育发展。
全市幼儿园数量从376所增加到555所，学前教育三年毛入园率达91.6%，普惠性幼儿园覆盖率达84.4%，“一镇一园”实现全覆盖;在落实奖补资金政策上，普惠性民办幼儿园与公办幼儿园同等对待、同一标准;开展小区配套园专项治理，近百所民办幼儿园实现普惠发展;鼓励“名园办分园”，11所省市一类园走上集团化发展之路……
经过五年探索发展，我市学前教育事业迈入“普惠”新时代。
义务教育均衡发展关乎广大青少年儿童全面健康成长。十三五期间，我市消除66人以上超大班额，今年基本消除56人以上大班额;控辍保学不断巩固，今年采取劝返复学、学习帮扶、心理疏导等措施帮扶1272名学生，确保一个不掉队;特殊教育不断发展，送教上门、随班就读更加完善，视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到96.7%以上。
五年来，通过实施普及攻坚计划，我市优质普通高中资源进一步扩大，安庆一中龙山校区、桐城八中等全面建成招生，高中阶段教育毛入学率达96.7%。教研专家、资深教师深入课堂教学一线听课教研，帮助学校精确制定培养计划，努力实现因材施教……
五年的探索发展，我市高中阶段教育朝着优质发展方向不断迈进。
经过五年的砥砺奋进，我市初高中阶段教育的列车驶向“优质、均衡”站点。
建设高素质专业化教师队伍
疫情期间，239名教师参加“空中课堂”录课活动，5万名教师开展线上授课、课后答疑等“云教学”;十三五期间，4万名教师利用节假日深入困难学生家中开展教育扶贫工作;抗洪抢险中，一批批教师课余时间坚守在长江大堤上，在践行主题实践中铸师魂……
教师是立教之本、兴教之源。十三五期间，我市坚持师德师能建设并举，师资队伍建设取得了长足的发展。这支人民教师队伍潜心育人、悉心从教，为实现我市教育事业高质量发展提供了强有力的师资保障。
五年里，我市在完善师德监督机制上设红线。先后出台多份师德师风建设文件，建立师德负面清单，同时开展有偿补课、变相体罚、学术造假等专项整治活动，查处违反师德师风行为63次。
五年里，我市为教师专业成长铺路搭台。实施名师培养工程，构建起市级名师工作室主持人、市级学科带头人、市级骨干教师梯级培养体系，全市现有安徽省中职中小学优秀教师校长工作室首席负责人11人、市级名师工作室主持人32人、市级学科带头人129人，通过发挥名师示范引领作用，培训教师达3.8万人次，名师出版著作、发表论文总数达898项，带动一批青年教师成长。
五年里，我们持续优化教师资源配置。率先在全省开展校长教师交流轮岗工作，重点推动优质学校校长教师向薄弱学校交流轮岗，参与交流轮岗的教师累计达1.1万人次。同时，稳步推进中小学教师“县管校聘”管理改革，迎江区探索出教师全员聘任制、学科走教制、职称局管制“三制结合”的“无校籍管理”改革思路。
……
“教育是最大的民生”。回首过去的五年，我市教育工作晒出了一张张令人满意的成绩单，让我们欣喜地看到，我市教育发展的脚步更坚实、基础更牢固。站在新的起点上，全市教育事业正以昂首跨越、蓬勃发展的姿态，抢抓机遇，加压奋进，解放思想，创业创新，努力开创我市教育事业的崭新局面。
